新学期伊始,管理学院召开教学工作会议,组织全体教师深入学习《滁州职业技术学院课堂规范(修订)》和《滁州职业技术学院教师教学工作规范(修订)》。针对“第一堂课”,学院提出具体要求,督促教师精心备课,并且积极加强日常教学管理,旨在提高课堂教学质量。
为保障教学活动高质量开展,管理学院加大了课堂教学检查督导与巡视力度。新生开课一周内,院部日常教学巡视人员细致检查各班级“第一堂课”,同时着重关注老生的课堂参与度与学习状态,并对教学进度、师生互动和课堂管理等多方面进行评估。
日常巡课和学生调研结果表明,教师大多准备充分。“第一堂课”上,教师不但介绍课程大纲、学习要求、考核情况和纪律要求等,还采用激发学生学习兴趣的教学方法,课堂秩序有条不紊,纪律良好。
管理学院将持续贯彻学院综合改革方针,坚持以学生为中心,不断优化教学方法,提升教学效果,为学校发展作出更大贡献。
作者:徐姗
初审:徐姗
复审:罗云
终审:颜州
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